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北京市教育委员会关于开展2009年暑假中小学数字德育网夏令营活动的通知

来自: 时间:2009-07-03


京教函〔2009〕363号

各区县教委:
  为进一步建设好、应用好北京市中小学数字德育网、北京市中小学网上家长学校、北京市中小学生社会大课堂门户网站等网络平台,充分发挥网络育人的功能,努力丰富全市中小学生的暑假生活,引导学生健康上网、文明上网,现将开展2009年暑假中小学数字德育网夏令营活动的有关事项通知如下:
  一、以迎接新中国成立60周年为重要契机,积极唱响时代主旋律,广泛深入开展网上爱国主义教育活动
  2009年是新中国成立60周年,是对中小学生进行爱国主义教育的良好时机。根据市教委《关于围绕庆祝新中国成立60周年在全市普通中小学和中等职业学校中广泛深入开展“我爱我的祖国”主题教育活动的通知》(京教德〔2009〕3号)精神,2009年暑假网上夏令营活动将围绕庆祝新中国成立60年,在“祖国在我心中”主题教育活动版块中推出“我为祖国送祝福”、“祖国历史我知道”、“欢乐民族大家庭”、“祖国英杰搜搜看”、“祖国在我心中”学生作品展系列活动,为广大中小学生在网上畅谈祖国伟大成就、感受祖国发展变化、抒发热爱祖国之情创造条件、提供平台。各区县要按照市教委的工作要求和活动安排,积极引导中小学生参与到网上夏令营的各项主题活动中,引导学生通过市、区县社会大课堂网站获取有关信息,有序走进市、区县社会大课堂的资源单位,体验和感受祖国60年来的辉煌成就。同时,结合区县和学校实际,通过本区县、学校的数字德育网广泛开展主题教育活动。
  二、以净化社会文化环境为契机,切实加强网络管理,积极倡导文明上网,为中小学生创造良好网络环境
  净化社会文化环境,促进未成年人健康成长,是党中央从党和国家事业长远发展做出的重要决策部署。按照中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步净化社会文化环境、促进未成年人健康成长的若干意见》(中办发〔2009〕6号)和市委、市政府的实施意见,市教委将把继续建设北京市中小学数字德育网、网上家长学校、社会大课堂门户网站,办好网上夏令营等品牌栏目作为落实此项工作的重要举措之一。各区县要根据中央和北京的有关要求,建设好、维护好本区县和学校的网站、网页,通过网络平台、给家长的一封信等多种途径进行宣传、争取支持,确保上网空间和网络内容积极健康,为中小学生营造绿色、健康的网络成长环境。同时,各区县在放假前做好学生健康上网、不访问不良网站、不发表不负责任言论的宣传教育工作。遵守网络文明公约,倡导文明上网、健康生活。
  三、以丰富学生暑期学习生活、促进学生身心健康发展为重点,积极组织生动有趣、寓教于乐的网络活动 
  暑假是中小学生学习、休息的调整时期。2009年网上夏令营将推出主题教育活动、青少年与法、心理健康教育等三大版块,包括精品书吧、专家答疑、爱心在线、主题论坛、实践体验等活动内容,面向中小学生开展法制教育、安全教育和心灵自助教育。同时,组织“我最喜欢的校园活动”、“我最喜欢的校园流行语”征集,了解当代中小学生身心发展需求。各区县和学校既要保证学生在假期的休息和娱乐,又要组织和引导学生通过参与网上夏令营的活动,让他们在寓教于乐的活动中开阔视野、增长知识、丰富生活,过一个愉快而有意义的暑假。
  四、高度重视,认真组织好2009年网上夏令营活动
  各区县要高度重视,加强领导,精心策划,认真组织,做好2009年暑期网上夏令营活动的有关工作。
  (一)广泛宣传,积极动员学生参与夏令营活动。各区县要面向中小学和职业学校广泛宣传北京市中小学数字德育网(网址:http://moral.bjedu.cn)、北京市中小学网上家长学校(网址:http://jzschool.bjedu.cn)、北京市中小学生社会大课堂门户网(网址:http://bjssc.bjedu.cn),特别是将2009年网上夏令营的具体内容和活动安排宣传到辖区内的学校、学生。已经建成数字德育网的区县和中小学校,要尽早安排,及时部署,自主组织和开展学生网上活动。在暑期开始前,要组织学校对学生集中进行一次数字德育平台的宣传和引导学生文明上网的教育。
  (二)加强监管,确保网上夏令营活动顺利开展。网上夏令营活动中,网络安全和信息安全是活动最重要的一环。针对国庆节前安保工作的要求,负责组织开展活动的区县要做到以下几点:
  制定应急管理办法,确保网络安全畅通,严防网站遭到攻击、篡改、恶意盗链等一系列问题,保证学生网上夏令营活动的顺利进行。
  制定信息安全管理制度,确保发放的信息有审核、有校对、有巡查,对交流类、论坛类活动,要做到每一条信息均经过审核才能在网上发布,坚持差时发布,在没有人值守情况下,严禁信息发布更新。
  需要组织学生集中开展的活动,要注意组织管理和人身安全,注意H1N1病毒的防控。
  其他各区县和中小学校利用本级德育网站、网页开展暑期活动也必须遵守上述安全要求,全力保证网上活动运转安全有序,发布内容健康文明。
  (三)精心组织,落实网上夏令营各项活动安排。承担北京市中小学数字德育网、网上家长学校、社会大课堂门户网站的部门和区县要周密部署,落实好网上夏令营各项活动的组织工作,做到暑假期间栏目有人监管、活动组织有序、信息及时更新、页面浏览顺畅,力争各项活动能吸引学生积极参与、活动能使学生从中受益。
  (四)及时反馈,做好网上夏令营活动总结工作。各区县要及时将本区参与、开展网上夏令营的活动情况进行总结,并将有关信息在9月7日前报市教委德育处。

  附件:2009年北京市中小学数字德育网夏令营活动安排

二〇〇九年七月二日


附件:

2009年北京市中小学数字德育网夏令营活动安排

  根据中央和北京市关于利用网络组织开展各种形式的网上思想道德教育活动和净化社会文化环境促进未成年人健康成长的有关精神,为进一步丰富学生假期文化生活,努力为学生营造一个文明健康的网络环境,让学生度过一个快乐而有意义的暑假,市教委将在北京市中小学数字德育网上组织开展2009年网上夏令营活动。
  一、活动组织
  此项活动由市教委主办,东城区、海淀区和丰台区教委共同承办,依托北京市中小学数字德育网(网址:http://moral.bjedu.cn),面向全市中小学生组织开展网上夏令营活动。
  二、活动主题
  抒爱国之情  过快乐暑假
  三、活动时间
  2009年7月11日至2009年8月31日,活动时间覆盖整个中小学暑假,7月11日举行2009年网上夏令营开营仪式。专家在线互动栏目具体时间安排详见数字德育网公告。
  四、参与方式
  以学校集体组织、学生自主参与为主。
  五、内容安排
  (一)主题教育活动版块
  1.我为祖国送祝福。此项活动让学生敞开心扉,传递真情,发出一条短信,为祖国的生日送上最美的祝福。内容包括原创为祖国送祝福短信、推荐你所喜欢的立意新颖祝福短信和志愿者心情随笔。
  2.祖国历史我知道。以不同主题论坛的形式,让学生上传资料,介绍伟大祖国的悠久历史和灿烂文明,并就上传的资料发表评论。同时设置了闯关游戏,让学生回答历史知识,闯关评奖。
  3.欢乐民族大家庭。中华民族是一个由56个民族组成的大家庭,通过介绍各民族的风俗习惯、服装服饰、分布地域等知识,让学生增强民族团结的意识。学生可参与游戏,为不同民族选择正确的民族服装、服饰。
  4.爱国英杰搜搜看。介绍历史上的爱国人物,按不同的历史时期,让学生根据关键词搜索爱国英杰人物,了解他们的事迹,学习他们的品质,传承他们的精神。活动中,让学生搜索爱国人物的事迹,贴在相应的版块中,同时让学生参与到爱国人物的知识问答环节。开设“我为英杰献赞歌”体验活动,鼓励学生用诗歌、散文等方式来赞美英杰。
  5.“祖国在我心中”学生作品展。通过数字德育网,为学生提供作品展示平台,开展“祖国在我心中”学生作品网上展播交流,作品类型不限,可以是文学作品、书法绘画作品,也可以是摄影作品等。
  (二)青少年与法版块
  1.专家在线互动。邀请专家、教师、家长和学生在线交流互动,围绕“珍爱生命,安全第一”主题,进行交通安全、食品安全、运动安全、文具安全等有关生命安全内容方面的交流。7月11日上午9:30将邀请专家举办现场答疑活动。暑假期间,将开设答疑专栏,定期回复学生提问。
  2.精品书吧。学生根据自己的阅读经历,向同伴、教师、家长推荐优秀图书作品。学生、教师、家长可以对栏目中推荐的作品进行评议,在留言簿留言。最后由活动组织方面进行推荐的优秀图书评比。
  3.暑假征文。以“我喜欢的校园活动”、“我喜欢的校园流行语”为主题面向中小学生征文,以“通过校园活动我了解了学生”为主题面向教师征文,并组织评比。
  (三)心理健康教育版块
  1.爱心在线。邀请学校心理咨询师及专家做客,在线解答中小学生的心理困惑问题。在线时间为每天下午15:00—17:00;晚上19:30—21:30。
  2.沙燕心语树专栏。参与者以书信的形式,给一年后的自己写一封信,字数不少于300字。首先,选择一个称呼自己的方式,在信的开头向自己打个招呼;其次,梳理一下要对一年后的自己说些什么,对未来的期待,对成功的渴望、对成长的憧憬,对自己的鼓励……最后,写好落款(校名、姓名),把这封信郑重挂到“沙燕心语树”上,让它随着心语树一起长大。

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